Árg. 23 Nr. 2 (2014): Uppeldi og menntun

Skoða Árg. 23 Nr. 2 (2014): Uppeldi og menntun

Útgefið: 2015-09-05

Frá ritstjórum

Frá ritstjórum
- PDF

Viðtöl

„Við erum fámenn þjóð og höfum ekki efni á öðru en að nýta styrk og hæfileika allra einstaklinga“ Viðtal við Jóhönnu Einarsdóttur, forseta Menntavísindasviðs Háskóla Íslands

Guðrún V. Stefánsdóttir, Ólafur Páll Jónsson
- PDF

Ritrýndar greinar

„Má ég fá að ráða mínu eigin lífi?“ Sjálfræði og fólk með þroskahömlun

Guðrún V. Stefánsdóttir, Kristín Björnsdóttir, Ástríður Stefánsdóttir
- PDF
Lífsgæði 8–17 ára getumikilla barna með einhverfu: Mat barna og foreldra þeirra

Linda Björk Ólafsdóttir, Snæfríður Þóra Egilson, Kjartan Ólafsson
- PDF
Erfið hegðun nemenda: Áhrif á líðan kennara

Snæfríður Dröfn Björgvinsdóttir, Anna Lind Pétursdóttir
- PDF
Behind the quest for tales, stories and lives: Reflections on narrative research with people with intellectual disabilities

Kristín Björnsdóttir, Dan Goodley, Hanna Björg Sigurjónsdóttir
- PDF (Enska)

Ritdómar